Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

Αναρτήσεις

Τι παριστάνουν οι τέσσερις ευτράπελες υδρορρόες του Ποεδρικού Μεγάρου;

Το σημερινό Προεδρικό Μέγαρο ήταν προηγουμένως το Κυβερνείο, όπου διέμενε ο Βρετανός Κυβερνήτης της Κύπρου κατά την εποχή της Αγγλοκρατίας (1878-1960). Ο πρώτος Άγγλος Ύπατος Αρμοστής Σερ Γκάρνετ Γούλσλϋ, που ήλθε στην Κύπρο τον Ιούλιο του 1878, έμενε προσωρινά στο Μετόχι της Μονής Κύκκου, έξω από τα τείχη της Λευκωσίας. Σύντομα άλλαξε την προσωρινή διαμονή του και κατοίκησε στο Αρμοστείο, που ήταν ένα ξύλινο σπίτι που εισήχθηκε από το εξωτερικό και τοποθετήθηκε στο χώρο, όπου βρίσκεται σήμερα το Προεδρικό Μέγαρο. Το 1925 το Αρμοστείο μετονομάστηκε σε Κυβερνείο.  Στη λαϊκή εξέγερση του 1931 το Κυβερνείο καταστράφηκε από πυρκαγιά και αποφασίστηκε να κτιστεί ένα καινούριο Κυβερνείο βασισμένο σε παραδοσιακά αρχιτεκτονικά στοιχεία του τόπου. Το σχέδιο του νέου Κυβερνείου έγινε από Βρετανικό οίκο και το κτίσιμό του ανέλαβε το κυβερνητικό Τμήμα Δημοσίων Έργων της Κύπρου. Προηγήθηκαν επισκέψεις σε διάφορα παραδοσιακά κτίρια στην Κύπρο, όπου επισημάνθηκαν και αντιγράφηκ...
Πρόσφατες αναρτήσεις

Nίκος Εγγονόπουλος: 21 Οκτωβρίου 1907: Βίος και έργο.

________________________________________________________________________ Ο Νίκος Εγγονόπουλος, δευτερότοκος γιος του Παναγιώτη Εγγονόπουλου και της Ερριέτης Ιωαννίδη, γεννήθηκε στις 21 Οκτωβρίου του 1907 στην Αθήνα. Προέρχεται από παλιά κωνσταντινουπολίτικη οικογένεια με βαθιές ρίζες στη Β. Ηπειρο, την Αρβανιτιά, την Υδρα και τη Μάνη, αλλά διαθέτει και βαυαρικά στοιχεία. Δεν είναι επομένως περίεργο που ο ποιητής αισθάνεται περισσότερο κοσμοπολίτης παρά πολίτης μιας συγκεκριμένης πόλης. Από το 1919 ώς το 1927 σπουδάζει εσωτερικός σε Λύκειο στο Παρίσι και το 1932 γράφεται στην Ανώτατη Σχολή Καλών Τεχνών όπου μαθητεύει κοντά στον Κωνσταντίνο Παρθένη και τον Φώτη Κόντογλου. Ο Παρθένης τον μυεί στην τέχνη του Manet, του Seurat, του Cezanne και του Θεοτοκόπουλου. Ο Κόντογλου μαζί με τον Ξυγκόπουλο, στη βυζαντινή ζωγραφική. Όπως συνέβη και με άλλους σημαντικούς εκπροσώπους της γενιάς του, και ειδικά τον Σεφέρη, που και αυτός σπουδάζει τα ίδια πάνω κάτω χρόνια στη Γαλλία, ο Εγγονόπου...

ΓΙΑΤΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΒΑΡΙΟΥΝΤΑΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: 1ος ΛΟΓΟΣ.

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Δωρεάν υπηρεσία φύλαξης παιδιών… η πληρωμή σας περιμένει στην επόμενη γωνία. Παίζουμε με το νευρικό σύστημα των παιδιών μας, με την προσοχή τους και με την ικανότητά τους να λαμβάνουν ικανοποίηση καθυστερημένα. Συγκρινόμενη με την εικονική πραγματικότητα, η καθημερινή ζωή είναι βαρετή.  Όταν τα παιδιά έρχονται στην τάξη, εκτίθενται σε ανθρώπινες φωνές και οπτικά ερεθίσματα που έρχονται σε αντίθεση με το βομβαρδισμό από εκρήξεις γραφικών και ειδικά εφέ τα οποία είναι συνηθισμένα να βλέπουν στις οθόνες τους.   Μετά από ώρες εικονικής πραγματικότητας το να επεξεργαστείς πληροφορίες σε μια τάξη γίνεται όλο και μεγαλύτερη πρόκληση για τα παιδιά μας επειδή ο εγκέφαλός τους είναι συνηθισμένος στα υψηλά επίπεδα διέγερσης που προκαλούν τα βιντεοπαιχνίδια. Η ανικανότητα της επεξεργασίας χαμηλότερων επιπέδων διέγερσης καθιστά τα παιδιά ευάλωτα στις ακαδημαϊκές προκλήσεις. Επιπλέον, η τεχνολογία μας αποσυνδέει συναισθηματικά από τα παιδιά μας και τις οικογένειές μας. Η συ...

Γ γυμνασίου: Διαφωτιστές και γνωμικά_Ιστορία.

* Πρωτοπόρος : Ο Φράνσις Μπέικον (1561-1626). Τόνισε τη σημασία του πειράματος για την απόδειξη κάθε επιστημονικής θέσης . Γνωμικά:  1. Η γνώση είναι δύναμη. 2. Τίποτα δεν είναι τρομερό, εκτός από τον ίδιο το φόβο 3. Ένας σοφός άνθρωπος δημιουργεί περισσότερες ευκαιρίες από όσες βρίσκει. *   Ο Ρενέ Ντεκάρτ ή Καρτέσιος (1596-1650)   Τόνισε ότι η συστηματική αμφιβολία είναι ο μόνος δρόμος προς την αληθινή γνώση .     Γνωμικά:   1.  Όποτε με προσβάλει κάποιος, προσπαθώ να ανυψώσω την ψυχή μου τόσο ψηλά, ώστε η προσβολή να μην τη φτάνει. 2. Cogito ergo sum. μτφρ: σκέφτομαι, άρα υπάρχω. (το φιλοσοφικό αξίωμα του Descartes) 3.  Δεν υπάρχει αμαρτία πιο βλαβερή για την ευτυχία του ανθρώπου από το φθόνο. * Ο Τζον Λοκ (1632-1704)  Υποστήριξε ότι όλοι οι άνθρωποι έχουν απαραβίαστα φυσικά δικαιώματα : ζωής , ελευθερίας , περιουσίας .  Διατύπωσε επίσης τη...

Το σύνθημα των επιτυχημένων ανθρώπων είναι ΤΩΡΑ!

Σύντομο βιογραφικό Ιφιγένειας Χρυσάνθου_2016!

Η Ιφιγένεια Χρυσάνθου είναι Αντιπρόεδρος του Ομίλου Ελληνικής Γλώσσας και Ξένων Πολιτισμών του Πανεπιστημίου Κύπρου. Απόφοιτος του Τμήματος Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας Πανεπιστημίου Κύπρου, με μεταπτυχιακές σπουδές σε εξέλιξη στο Διατμηματικό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Βυζαντινών Σπουδών στο Πανεπιστήμιο Κύπρου ( Βυζαντινό και Νεοελληνικό Τμήμα και Ιστορικο Αρχαιολογικό Τμήμα). Εργάζεται στο δικό της χώρο ως καθηγήτρια Μέσης Εκπαίδευσης. Εργάστηκε ως Μουσειολόγος στο Τμήμα Γεωργίας του Υπουργείου Γεωργίας Φυσικών Πόρων και Περιβάλλοντος στο Μουσείο Κυπριακής Υπαίθρου. Εργάζεται επίσης εδώ και 5 χρόνια σε όμιλο εταιρειών με επίκεντρο την παραγωγή εσπεριδοειδών και την ανάπτυξη γης. Έλαβε μέρος σε πολλά συνέδρια, οργανώνοντας εκδηλώσεις στα πλαίσια της κοινότητας της. Παρακολούθησε σειρά προγραμμάτων της Lions Quest από την Lets Talk λαμβάνοντας βασικές γνώσεις για εκπαιδευτικούς και έπειτα με κατεύθυνση στις δεξιότητες εφήβων (Basic Education for Teachers και Skills for Adolescen...

Παροιμίες για τον μήνα Αύγουστο.

Από Αύγουστο χειμώνα και από Μάρτη καλοκαίρι. [Ελληνική] Αύγουστε, καλέ μου μήνα, να ’σουν τρεις βολές (φορές) το χρόνο! [Ελληνική] Αύγουστος ξεθωριασμένος, Απρίλης μαστουρωμένος. [Ελληνική] Εμπήκαμε στον Αύγουστο, στην πόρτα του χειμώνα. [Ελληνική] Ήρθε ο Αύγουστος; Ψάξε την κάπα σου! [Ελληνική] Κάθε πράμα στον καιρό του κι ο κολιός τον Αύγουστο. [Ελληνική] Καλός ο ήλιος του Μαγιού, τ’ Αυγούστου το φεγγάρι. [Ελληνική] Ο Αύγουστος επάτησε … η άκρα του χειμώνα! [Ελληνική] Ούτ’ ο Αύγουστος χειμώνας ούτ’ ο Μάρτης καλοκαίρι. [Ελληνική] Σύκα ο Αύγουστος σταφύλια, τρώει γλείφοντας τα χείλια. [Ελληνική] Τον Αύγουστο και οι γριές κάνουνε ξετσιπασιές. [Ελληνική] Τον Αύγουστο τον χαίρεται, οπόχει να τρυγήσει. [Ελληνική] Του Αυγούστου το φεγγάρι, ήλιος της ημέρας μοιάζει. [Ελληνική] Χρόνια πολλά τον Αύγουστο, που ’ναι παχιές οι μύγες. [Ελληνική] ΠΗΓΗ:  http://www.sansimera.gr/proverbs/categories/179#ixzz4G4aMzz7r