Ινστιτούτο φιλολογίας και γλώσσας ''Ιφιγένεια''

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Δωρεάν υπηρεσία φύλαξης παιδιών… η πληρωμή σας περιμένει στην επόμενη γωνία. Παίζουμε με το νευρικό σύστημα των παιδιών μας, με την προσοχή τους και με την ικανότητά τους να λαμβάνουν ικανοποίηση καθυστερημένα. Συγκρινόμενη με την εικονική πραγματικότητα, η καθημερινή ζωή είναι βαρετή.  Όταν τα παιδιά έρχονται στην τάξη, εκτίθενται σε ανθρώπινες φωνές και οπτικά ερεθίσματα που έρχονται σε αντίθεση με το βομβαρδισμό από εκρήξεις γραφικών και ειδικά εφέ τα οποία είναι συνηθισμένα να βλέπουν στις οθόνες τους.   Μετά από ώρες εικονικής πραγματικότητας το να επεξεργαστείς πληροφορίες σε μια τάξη γίνεται όλο και μεγαλύτερη πρόκληση για τα παιδιά μας επειδή ο εγκέφαλός τους είναι συνηθισμένος στα υψηλά επίπεδα διέγερσης που προκαλούν τα βιντεοπαιχνίδια. Η ανικανότητα της επεξεργασίας χαμηλότερων επιπέδων διέγερσης καθιστά τα παιδιά ευάλωτα στις ακαδημαϊκές προκλήσεις. Επιπλέον, η τεχνολογία μας αποσυνδέει συναισθηματικά από τα παιδιά μας και τις οικογένειές μας. Η συ...

* Πρωτοπόρος : Ο Φράνσις Μπέικον (1561-1626). Τόνισε τη σημασία του πειράματος για την απόδειξη κάθε επιστημονικής θέσης . Γνωμικά:  1. Η γνώση είναι δύναμη. 2. Τίποτα δεν είναι τρομερό, εκτός από τον ίδιο το φόβο 3. Ένας σοφός άνθρωπος δημιουργεί περισσότερες ευκαιρίες από όσες βρίσκει. *   Ο Ρενέ Ντεκάρτ ή Καρτέσιος (1596-1650)   Τόνισε ότι η συστηματική αμφιβολία είναι ο μόνος δρόμος προς την αληθινή γνώση .     Γνωμικά:   1.  Όποτε με προσβάλει κάποιος, προσπαθώ να ανυψώσω την ψυχή μου τόσο ψηλά, ώστε η προσβολή να μην τη φτάνει. 2. Cogito ergo sum. μτφρ: σκέφτομαι, άρα υπάρχω. (το φιλοσοφικό αξίωμα του Descartes) 3.  Δεν υπάρχει αμαρτία πιο βλαβερή για την ευτυχία του ανθρώπου από το φθόνο. * Ο Τζον Λοκ (1632-1704)  Υποστήριξε ότι όλοι οι άνθρωποι έχουν απαραβίαστα φυσικά δικαιώματα : ζωής , ελευθερίας , περιουσίας .  Διατύπωσε επίσης τη...