Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

Αναρτήσεις

Προβολή αναρτήσεων από 2016

Nίκος Εγγονόπουλος: 21 Οκτωβρίου 1907: Βίος και έργο.

________________________________________________________________________ Ο Νίκος Εγγονόπουλος, δευτερότοκος γιος του Παναγιώτη Εγγονόπουλου και της Ερριέτης Ιωαννίδη, γεννήθηκε στις 21 Οκτωβρίου του 1907 στην Αθήνα. Προέρχεται από παλιά κωνσταντινουπολίτικη οικογένεια με βαθιές ρίζες στη Β. Ηπειρο, την Αρβανιτιά, την Υδρα και τη Μάνη, αλλά διαθέτει και βαυαρικά στοιχεία. Δεν είναι επομένως περίεργο που ο ποιητής αισθάνεται περισσότερο κοσμοπολίτης παρά πολίτης μιας συγκεκριμένης πόλης. Από το 1919 ώς το 1927 σπουδάζει εσωτερικός σε Λύκειο στο Παρίσι και το 1932 γράφεται στην Ανώτατη Σχολή Καλών Τεχνών όπου μαθητεύει κοντά στον Κωνσταντίνο Παρθένη και τον Φώτη Κόντογλου. Ο Παρθένης τον μυεί στην τέχνη του Manet, του Seurat, του Cezanne και του Θεοτοκόπουλου. Ο Κόντογλου μαζί με τον Ξυγκόπουλο, στη βυζαντινή ζωγραφική. Όπως συνέβη και με άλλους σημαντικούς εκπροσώπους της γενιάς του, και ειδικά τον Σεφέρη, που και αυτός σπουδάζει τα ίδια πάνω κάτω χρόνια στη Γαλλία, ο Εγγονόπου...

ΓΙΑΤΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΒΑΡΙΟΥΝΤΑΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: 1ος ΛΟΓΟΣ.

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Δωρεάν υπηρεσία φύλαξης παιδιών… η πληρωμή σας περιμένει στην επόμενη γωνία. Παίζουμε με το νευρικό σύστημα των παιδιών μας, με την προσοχή τους και με την ικανότητά τους να λαμβάνουν ικανοποίηση καθυστερημένα. Συγκρινόμενη με την εικονική πραγματικότητα, η καθημερινή ζωή είναι βαρετή.  Όταν τα παιδιά έρχονται στην τάξη, εκτίθενται σε ανθρώπινες φωνές και οπτικά ερεθίσματα που έρχονται σε αντίθεση με το βομβαρδισμό από εκρήξεις γραφικών και ειδικά εφέ τα οποία είναι συνηθισμένα να βλέπουν στις οθόνες τους.   Μετά από ώρες εικονικής πραγματικότητας το να επεξεργαστείς πληροφορίες σε μια τάξη γίνεται όλο και μεγαλύτερη πρόκληση για τα παιδιά μας επειδή ο εγκέφαλός τους είναι συνηθισμένος στα υψηλά επίπεδα διέγερσης που προκαλούν τα βιντεοπαιχνίδια. Η ανικανότητα της επεξεργασίας χαμηλότερων επιπέδων διέγερσης καθιστά τα παιδιά ευάλωτα στις ακαδημαϊκές προκλήσεις. Επιπλέον, η τεχνολογία μας αποσυνδέει συναισθηματικά από τα παιδιά μας και τις οικογένειές μας. Η συ...

Γ γυμνασίου: Διαφωτιστές και γνωμικά_Ιστορία.

* Πρωτοπόρος : Ο Φράνσις Μπέικον (1561-1626). Τόνισε τη σημασία του πειράματος για την απόδειξη κάθε επιστημονικής θέσης . Γνωμικά:  1. Η γνώση είναι δύναμη. 2. Τίποτα δεν είναι τρομερό, εκτός από τον ίδιο το φόβο 3. Ένας σοφός άνθρωπος δημιουργεί περισσότερες ευκαιρίες από όσες βρίσκει. *   Ο Ρενέ Ντεκάρτ ή Καρτέσιος (1596-1650)   Τόνισε ότι η συστηματική αμφιβολία είναι ο μόνος δρόμος προς την αληθινή γνώση .     Γνωμικά:   1.  Όποτε με προσβάλει κάποιος, προσπαθώ να ανυψώσω την ψυχή μου τόσο ψηλά, ώστε η προσβολή να μην τη φτάνει. 2. Cogito ergo sum. μτφρ: σκέφτομαι, άρα υπάρχω. (το φιλοσοφικό αξίωμα του Descartes) 3.  Δεν υπάρχει αμαρτία πιο βλαβερή για την ευτυχία του ανθρώπου από το φθόνο. * Ο Τζον Λοκ (1632-1704)  Υποστήριξε ότι όλοι οι άνθρωποι έχουν απαραβίαστα φυσικά δικαιώματα : ζωής , ελευθερίας , περιουσίας .  Διατύπωσε επίσης τη...

Το σύνθημα των επιτυχημένων ανθρώπων είναι ΤΩΡΑ!

Σύντομο βιογραφικό Ιφιγένειας Χρυσάνθου_2016!

Η Ιφιγένεια Χρυσάνθου είναι Αντιπρόεδρος του Ομίλου Ελληνικής Γλώσσας και Ξένων Πολιτισμών του Πανεπιστημίου Κύπρου. Απόφοιτος του Τμήματος Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας Πανεπιστημίου Κύπρου, με μεταπτυχιακές σπουδές σε εξέλιξη στο Διατμηματικό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Βυζαντινών Σπουδών στο Πανεπιστήμιο Κύπρου ( Βυζαντινό και Νεοελληνικό Τμήμα και Ιστορικο Αρχαιολογικό Τμήμα). Εργάζεται στο δικό της χώρο ως καθηγήτρια Μέσης Εκπαίδευσης. Εργάστηκε ως Μουσειολόγος στο Τμήμα Γεωργίας του Υπουργείου Γεωργίας Φυσικών Πόρων και Περιβάλλοντος στο Μουσείο Κυπριακής Υπαίθρου. Εργάζεται επίσης εδώ και 5 χρόνια σε όμιλο εταιρειών με επίκεντρο την παραγωγή εσπεριδοειδών και την ανάπτυξη γης. Έλαβε μέρος σε πολλά συνέδρια, οργανώνοντας εκδηλώσεις στα πλαίσια της κοινότητας της. Παρακολούθησε σειρά προγραμμάτων της Lions Quest από την Lets Talk λαμβάνοντας βασικές γνώσεις για εκπαιδευτικούς και έπειτα με κατεύθυνση στις δεξιότητες εφήβων (Basic Education for Teachers και Skills for Adolescen...

Παροιμίες για τον μήνα Αύγουστο.

Από Αύγουστο χειμώνα και από Μάρτη καλοκαίρι. [Ελληνική] Αύγουστε, καλέ μου μήνα, να ’σουν τρεις βολές (φορές) το χρόνο! [Ελληνική] Αύγουστος ξεθωριασμένος, Απρίλης μαστουρωμένος. [Ελληνική] Εμπήκαμε στον Αύγουστο, στην πόρτα του χειμώνα. [Ελληνική] Ήρθε ο Αύγουστος; Ψάξε την κάπα σου! [Ελληνική] Κάθε πράμα στον καιρό του κι ο κολιός τον Αύγουστο. [Ελληνική] Καλός ο ήλιος του Μαγιού, τ’ Αυγούστου το φεγγάρι. [Ελληνική] Ο Αύγουστος επάτησε … η άκρα του χειμώνα! [Ελληνική] Ούτ’ ο Αύγουστος χειμώνας ούτ’ ο Μάρτης καλοκαίρι. [Ελληνική] Σύκα ο Αύγουστος σταφύλια, τρώει γλείφοντας τα χείλια. [Ελληνική] Τον Αύγουστο και οι γριές κάνουνε ξετσιπασιές. [Ελληνική] Τον Αύγουστο τον χαίρεται, οπόχει να τρυγήσει. [Ελληνική] Του Αυγούστου το φεγγάρι, ήλιος της ημέρας μοιάζει. [Ελληνική] Χρόνια πολλά τον Αύγουστο, που ’ναι παχιές οι μύγες. [Ελληνική] ΠΗΓΗ:  http://www.sansimera.gr/proverbs/categories/179#ixzz4G4aMzz7r

Μήνας Αύγουστος ή Μήνας Διπλοχέστης!

Ο όγδοος μήνας του ισχύοντος Γρηγοριανού έτους, με διάρκεια 31 ημέρες. Κατά τους αρχαίους ρωμαϊκούς χρόνους ονομαζόταν Sextilis , δηλαδή έκτος, επειδή κατείχε την έκτη θέση στο δεκάμηνο ρωμαϊκό ημερολόγιο. Την ονομασία αυτή διατήρησε και αργότερα, όταν προστέθηκαν δύο ακόμη μήνες, ο Ιανουάριος και ο Φεβρουάριος, και ο Σεξτίλις κατείχε την όγδοη θέση στο δωδεκάμηνο, πλέον, ρωμαϊκό ημερολόγιο. Το 8 π.Χ. ο Sextilis μετονομάστηκε σε Αουγκούστους (=σεβαστός), από την τιμητική προσφώνηση στον αυτοκράτορα Οκταβιανό Αύγουστο, στον οποίο αφιερώθηκε, επειδή τον μήνα αυτό ο Οκταβιανός ανήλθε για πρώτη φορά στα υψηλά αξιώματα και σημείωσε μεγάλες επιτυχίες σε πολιτικό και στρατιωτικό επίπεδο (τερματισμός Εμφυλίου Πολέμου, κατάληψη της Αιγύπτου κ.ά.). Το 4 π.Χ. ο Οκταβιανός προσέθεσε αυθαίρετα μία επιπλέον ημέρα στον Αύγουστο, που ως τότε είχε τριάντα ημέρες, την οποία απέσπασε από τον Φεβρουάριο, ώστε να μην υστερεί σε διάρκεια από τον Ιούλιο, που ήταν αφιερωμένος στον Ιούλιο Καίσαρα. Στο...

Η φλογέρα του βασιλιά. Κ. Παλαμά.

Σαν σήμερα 1η Αυγούστου το 1909 ο Κωστής Παλαμάς ολοκληρώνει το αριστούργημά του "Η φλογέρα του βασιλιά'' που εκτείνεται σε περισσότερους από 4000 καλοδουλεμένους δεκαπεντασύλλαβους στίχους. Το ποίημα αντλεί την αρχική του ιδέα από δύο γεγονότα, τα οποία καταγράφονται από βυζαντινούς ιστορικούς. Ο Παχυμέρης περιγράφει ότι όταν οι στρατιώτες του Μιχαήλ Παλαιολόγου, Έλληνος αυτοκράτορος της Νικαίας, απελευθέρωσαν το 1261 την Κωνσταντινούποολη από τους Φράγκους είδαν ότι οι Σταυροφόροι είχαν συλήσει τον τάφο του Βασιλείου Β τοῦ Μακεδόνος, του αυτοκράτορος που έσωσε το κράτος του από την βουλγαρική απειλή. '' Η φλογέρα του βασιλιά''  Κωστής Παλαμάς  Η Φλογέρα του Βασιλιά Με την Ηρωϊκή Τριλογία ΤΟΥ ΠΑΛΛΗ ΠΟΥ ΧΡΟΝΙΑ ΔΟΥΛΕΥΕ ΤΟΥΣ ΑΨΕΓΑΔΙΑΣΤΟΥΣ ΔΕΚΑΠΕΝΤΑΣΥΛΛΑΒΟΥΣ ΤΗΣ ΙΛΙΑΔΑΣ ΑΦΙΕΡΩΝΩ ΤΟΥΣ ΔΕΚΑΠΕΝΤΑΣΥΛΛΑΒΟΥΣ ΤΗΣ ΦΛΟΓΕΡΑΣ ΤΟΥ ΒΑΣΙΛΙΑ ΑΘΗΝΑ Α'. ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ 1909                               ...

Εσύ ξέρεις γιατί φυτεύουν κυπαρίσσια στα νεκροταφεία;

Σύμφωνα με τη μυθική παράδοση ο Κυπάρισσος ήταν ένας όμορφος νέος από την Κέα, γιος του Τήλεφου και εγγονός του Ηρακλή. Ήταν αγαπημένος του Απόλλωνα, αλλά και του Ζέφυρου. Σύντροφό του είχε ένα εξημερωμένο ιερό ελάφι το οποίο του χάρισε ο Θεός Απόλλωνας. Μία καλοκαιρινή μέρα, ενώ το ελάφι κοιμόταν ξαπλωμένο στον ίσκιο, ο Κυπάρισσος το σκότωσε από απροσεξία με ένα ακόντιο.    Ο Κυπάρισσος λοιπόν ήταν απαρηγόρητος και ζήτησε από τον Απόλλωνα να αφήσει τα δάκρυά του να τρέχουν για πάντα. Τότε ο θεός μεταμόρφωσε το θλιμμένο αγόρι στο ομώνυμο δέντρο, το κυπαρίσσι (κυπάρισσος στα αρχαία ελληνικά), του οποίου ο χυμός σχηματίζει κάποτε σταγονίδια σαν δάκρυα πάνω στον κορμό του.  "Ήταν, λοιπόν, κάποτε ένα νέο παλικαράκι που το λέγαν Κυπάρισσο κι είχε αγαπημένο του σύντροφο ένα πανέμορφο ιερό ελάφι. Κάποια μέρα, όμως, μαύρη μέρα, ο Κυπάρισσος κάρφωσε κατά λάθος με το δόρυ του τον αγαπημένο του αυτό σύντροφο και τον σκότωσε. Η οδύνη του νέου για το χαμό του ελαφιού ήταν τόσο ...

Είναι δυνατόν να είναι κάποιος τζέντλεμαν όταν του είναι σηκωμένη; Μαρκήσιος ντε Σαντ.

Ο άντρας που έδωσε το όνομα του στον σαδισμό πέρασε το μεγαλύτερο μέρος τη ζωής στη φυλακή και πέθανε ήσυχα στον ύπνο του. Ο Ντονατιέν Αλφόνς Φρανσουά ντε Σαντ, γνωστός και με τον τίτλο του Μαρκήσιος ντε Σαντ, γεννήθηκε στις 2 Ιουνίου του 1740. Γόνος αριστοκρατικής οικογένειας, ο Σαντ ήρθε από νωρίς σε επαφή με την απόλυτη εξουσία που ασκούσε ο Γάλλος ευγενής στους χωρικούς. Η δύναμη της οικογένειας Σαντ και των υπόλοιπων αριστοκρατών της περιοχής της Προβηγκίας, θα μπορούσε να συγκριθεί περισσότερο με την ισχύ των αρχόντων κατά την περίοδο της σκληρής φεουδαρχίας στον Μεσαίωνα. Δεν είναι λίγοι οι μελετητές που υποστηρίζουν ότι οι ιστορίες του Σαντ ήταν εμπνευσμένες από ακολασίες αριστοκρατών και η μετέπειτα φυλάκισή του οφειλόταν στο μίσος του λαού προς την αριστοκρατία που αντιπροσώπευε. Για πολλούς, ο Σαντ θεωρείται ένας απλός πορνογράφος που κατέγραψε τις φαντασιώσεις ενός ανθρώπου που ένιωθε σεξουαλική ευχαρίστηση, όταν προκαλούσε πόνο και ταπείνωση στο ερωτικό του σύντροφο. Γ...

Οργάνωση Απελευθέρωσης της Παλαιστίνης (P.L.O):Αραφάτ.

Oι Παλαιστίνιοι: Το who is who των οργανώσεων Οργάνωση για την Απελευθέρωση της Παλαιστίνης (PLO) Καντάφι, Αραφάτ, Νάσερ και Σαντάμ Χουσεΐν. Κάποτε ήταν όλοι τους παρίες... Η ψυχολογική κόπωση ενός αδικημένου λαού και η αγωνιώδης ανάγκη του για κάποια -έστω μικρή- εθνική επιτυχία γέννησαν το εθνικοαπελευθερωτικό κίνημα, με κυριότερο εκφραστή του αρχικά την  Οργάνωση για την Απελευθέρωση της Παλαιστίνης  (ΟΑΠ), μία οργάνωση - ομπρέλα, η οποία διαβεβαίωνε ότι εκπροσωπεί τα 4,5 εκατομμύρια των Παλαιστινίων ανά τον κόσμο (όσους ζούσαν στην Παλαιστίνη πριν από τη δημιουργία του Ισραήλ, το 1948, και τους απογόνους τους). Η ΟΑΠ ιδρύθηκε το 1964 από τον  Γιασέρ Αραφάτ , με στόχο να ενώσει τις δεκάδες παλαιστινιακές αντιστασιακές οργανώσεις με έναν κοινό στόχο: τη δημιουργία ενός δημοκρατικού και μη θρησκευτικού παλαιστινιακού κράτους. Η ΟΑΠ, όμως, δεν ήταν ενιαία, αφού εντός της δρούσαν διαφορετικές ομάδες, με διαφορετικές πρακτικές και συχνά διαφορετικούς στόχους. Οι κυ...

Νέα Ελληνικά_Παγκύπριες_2016_Θέματα

Μεταβείτε στον πιο κάτω σύνδεσμο: http://www.moec.gov.cy/ypexams/panexams/exams2016/2016_17_05_001_themata.pdf Υπουργείο Παιδείας και Πολτισμού_Υπηρεσίες Εξετάσεων_Παγκύπριες Εξετάσεις_Θέματα. http://www.moec.gov.cy/ypexams/panexams/themata-exetaseon.html

Οι εγγραφές άρχισαν...